Problemática existente

Existimos por que actualmente, el proceso de consulta y selección de materias para estudiantes en programas de movilidad académica dentro de la UDG se realiza de manera poco estructurada y, en muchos casos, manual. Esto genera varios desafíos operativos, tanto para los estudiantes como para la administración universitaria.

• Información dispersa y no centralizada, lo que obliga a los estudiantes a buscar en diferentes plataformas o contactar directamente a personal académico para conocer la oferta de materias.
• Falta de actualización en tiempo real, provocando confusión sobre qué materias están realmente disponibles.
• Alta carga administrativa para el personal de movilidad y control escolar, quienes deben responder repetidamente a las mismas consultas.

• Falta de accesibilidad e inclusión lingüística, dificultando el acceso a la información para estudiantes extranjeros que no dominan el idioma español.

• Ausencia de herramientas tecnológicas que faciliten la interacción automatizada y ágil entre los interesados.

Esta situación impacta directamente en la experiencia del usuario, retrasando procesos críticos como la inscripción de materias, generando frustración, y en algunos casos, afectando la decisión del estudiante de participar en programas de movilidad. Además, limita la capacidad institucional de escalar este tipo de iniciativas de forma eficiente.